当前位置:主页 > 新闻 > 国际新闻 > 正文

把你的玩具送我吧?不行!这3步让胆小的娃儿敢于拒绝!

未知 2019-07-09 11:05

经常听一些爸妈说,现在的孩子好像有两个极端现象,要么自私自利,丝毫不考虑别人的感受;要么胆小懦弱,不懂得拒绝别人。尤其是后者,真的让爸妈感觉特别头疼。

我去接孩子,和一个妈妈聊天时,她说:“我女儿特别胆小,一点主见都没有,别人说什么是什么,连个‘不’都不敢说,真让人担心。”

等我们一起接到孩子后,两个孩子同时提出要去游乐园玩一会儿,我看了看时间,大概可以陪他玩半小时,就答应了。可是那个妈妈却告诉女儿:“我知道你更想去姥姥家,我带你去姥姥家。”结果,女孩噘着嘴和妈妈走了。

看到这一幕,我想,孩子不敢拒绝别人,恐怕和妈妈这种随意拒绝孩子,按照自己的想法代替孩子做决定的行为有直接关系吧?

被拒绝的多了,女孩也不敢提自己的要求了。而且,在别人提出要求时,她甚至都不敢拒绝,生怕别人因此而讨厌自己,也在意料之中。

心疼孩子不懂拒绝,怕他变成“老好人”!你做对了吗?

那么,要想教出敢于拒绝的孩子,我们要怎么做呢?

首先,要培养孩子的自我意识。

比如,凡是和孩子相关的无关原则的小事,穿什么衣服、吃什么饭等,都可以询问孩子的意见,让他从中培养自己的主见。

有一种常见的现象,可能家家都发生过,就是“你妈觉得你冷”。想培养有主见、有分寸的孩子,就要尽量避免这种情况。

当然,允许孩子说出自己的意见,并不表示,爸妈要接受孩子的所有要求。有时候,爸妈也要根据情况,决定是满足还是拒绝。或许还能借此让孩子知道,人人都有权利拒绝别人。

首先,要培养孩子的自我意识。

其次,要让孩子坦然接受别人的拒绝。

有一次,朋友送了我一个小熊玩偶,我拿回来时,正好被硕硕看到。他非常喜欢,立刻抱在怀里,玩了起来。

晚上,硕硕准备要回家时,却抱着我的小熊不愿意松手,问我:“姑姑,奶奶说,我好好吃饭,就把这个小熊送给我,我能把小熊带走吗?”

我拒绝了:“这是叔叔送给姑姑的礼物,姑姑也很喜欢,今天让你玩了好久了,晚上换姑姑玩,等明天你再继续玩吧。”

姑姑,把这个小熊送给我吧?不行!

硕硕不高兴了:“可是,我就是想带走嘛。”

我坚定地说:“小熊是姑姑的,姑姑有权利决定是不是送给你。如果我强迫你把家里的玩具送给我,你愿意吗?”

硕硕低声说了一句:“不愿意。”然后默默放下了小熊。

我们要让孩子明白,被拒绝是非常正常的事儿,人人都有被拒绝的时候。尤其是当自己的权益受到侵害时,更要合理地拒绝别人,保护自己。

让孩子明白,被拒绝是非常正常的事儿。

再次,让孩子学会拒绝,而不是一味分享。

有一次,硕硕拿着我送他的小枪出去玩,正好碰到了中二班的同学乐乐。两人一见面就亲亲热热起来,还互相交换手中的玩具玩。

玩了一会儿,乐乐奶奶就要带乐乐走,可是,乐乐显然没有玩够。于是他说:“硕硕,我把小汽车给你,你把玩具送给我吧。”

硕硕有些为难,乐乐那样的小车自己家里也有,可是这种新式的小枪,他只有一把,所以不太想答应。

要不要拒绝?孩子有想法,说出来!

乐乐说:“老师说了,要乐于分享,你不给我交换,就是不懂分享。”

“分享”这两个字,好像刺激到了硕硕,因为我曾经告诉过他,如果有人用“分享”来要求他时,一定要问问自己,是不是真的愿意。

所以,硕硕立刻说:“不行,这个小枪我只有一把,我也很喜欢,不能因为你想要,我就和你换,你可以让你姑姑也给你买一个。”

分享是一种美德,但是要建立在自愿的基础上,如果孩子因为分享而委屈自己,那才真的是得不偿失。

分享是美德,前提是孩子心甘情愿!

孩子不懂拒绝,我们要先反省,看看是不是自己的教育方式出了问题。如果是自己过分压抑了孩子的自主性,就要及时改正;如果是孩子对拒绝认知不足,或者不敢拒绝,就给予引导。总之,为了不让孩子成为“老好人”,要好好努力。

标签